パプロの思想

【目的】
公私ともに従業員が豊かな人生を送れるような能力開発・学びの機会を広く提供し、会社成長に寄与する能力・素養をもった人材を育成すること

【コンセプト】

①単なる自己啓発ではなく、OJTとOFFJTの間の位置づけとして、業務の隙間時間に学習できる短時間多数の動画型教育を展開すること

②世間一般的な知識だけを紹介するのではなく、当社業務や当社ルールを中心とした独自かつ即時使用できる内容を学習できるメニュー整備

③さらに、業務を離れた私生活を支援することのできる学びの機会も提供できるメニュー整備

役職研修の思想

【目的】
該当役職を全うするために必要不可欠な能力を、それぞれが有しているかを客観的に把握し、強み弱みを把握することで、次のキャリアへ向けた成長曲線を描く

キャリア形成研修

人事部主催のキャリア形成研修は 3 年 1 サイクルの考えのもと教育を行っています。
また同時にセンコー流を学ぶことで、帰属意識の醸成を図り、朝礼訓練を含め対面形式での同期と触れ合いを通じて、同期間の結束を強化することを目的としています。

＜各年次研修の内容について＞

①入社前導入研修
社会人への切り替えに向けた基礎教育訓練、座学による知識補完
②新入社員FU研修
キャリア形成のスタート（３年間の目標設定）
③２年目研修
１年目に立てた目標の振り返り並びに目標の修正/
自立に向けたスキル習得
④３年目研修
入社してからの２年間を振り返り、３年間の総括/
自導に向けたスキル習得
⑤4年目・1年目 合同研修
４年目：後輩に対するコーチングの実践⇒責任感、達成感を向上
成長の気づき、モチベーションUP＋帰属意識醸成
１年目：４年目社員をロールモデルとしてモデリング学習を実現